Даже самый мощный аргумент потеряет свою силу, если речь не отличается четкостью и выразительностью. Данная учебная программа направлена на повышение силы воздействия в ходе публичных выступлений и переговоров.
Прохождение тренинга будет полезно тем, кто часто представляет интересы своей организации на высоком уровне: первым лицам и ключевым сотрудникам своих организаций.
Программа «Убедительная речь» состоит из трех блоков и может быть пройдена в составе группы или индивидуально.
Каждый из блоков тренинга включает в себя диагностику индивидуальных характеристик и навыков участников тренинга, а также предоставление персональных рекомендаций для регулярных самостоятельных занятий.
Блок «Дикция»
Отработка чистого и четкого произношения отдельных звуков, слов и фраз поможет создать слушателям комфортные условия для восприятия, что работает на эффективность коммуникации и привлекательный речевой имидж говорящего.
Любые индивидуальные недостатки дикции можно в значительной мере уменьшит с помощью соответствующих упражнений для развития речевого аппарата, дикционных техник и приемов снятия мышечных зажимов.
Блок «Голос»
Прохождение этой части программы поможет участником научиться управлять своим голосом и формировать благодаря этому необходимое впечатление у аудитории.
Участники познакомятся с «механикой» звукоизвлечения и с помощью упражнений усовершенствуют свою речевую технику (подачу, полетность, звонкость, свободу, широту диапазона и силу речи).
Блок «Эмоциональная речь»
Предмет изучения этого блока программы — способы сделать свою речь эмоционально насыщенной. Знакомство и отработка данного материала обеспечит внимание, интерес и сопереживание слушателей.
Участники узнают как целенаправленно добиваться эмоционального отклика слушателей с помощью собственной эмоциональности, образности, темпа, пауз и мелодичности речи. Будут рассмотрены эффективные приемы использования невербальных средств выразительности коммуникации: язык тела и мимики.
Преимущества тренинга
Тренинг «Убедительная речь» поможет раскрыть «речевую индивидуальность» каждого участника. Набор учебных упражнений и темп обучения адаптируется под особенности и задачи слушателей программы.